L’orientamento interessa l’intero arco del triennio e coinvolge tutte le discipline, in quanto finalizzate alla conoscenza di sé, dei propri interessi e delle proprie attitudini; a partire dall’ultimo trimestre della seconda il lavoro sull’orientamento diventa poi più esplicito e specifico. All’aspetto più propriamente formativo se ne affianca uno di tipo informativo, volto a far conoscere ai ragazzi le diverse possibilità che le scuole superiori offrono. Vengono perciò favoriti incontri con dirigenti, insegnanti e alunni di scuole superiori che illustrano le caratteristiche dei vari corsi di studio e le condizioni necessarie per affrontarli.